lựa chọn lớp tất cả Mẫu giáo Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 ĐH - CĐ
chọn môn toàn bộ Toán thứ lý Hóa học sinh học Ngữ văn giờ anh lịch sử hào hùng Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử và Địa lý thể thao Khoa học tự nhiên và thoải mái và làng mạc hội Đạo đức thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
tất cả Toán thiết bị lý Hóa học sinh học Ngữ văn giờ đồng hồ anh lịch sử Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử vẻ vang và Địa lý thể thao Khoa học thoải mái và tự nhiên và thôn hội Đạo đức thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên và thoải mái
Trong thực tiễn sản xuất loại cây trồng, tín đồ ta dùng cách thức tự thụ phấn để tạo ra các dòng thuần, tiếp đến cho các dòng thuần lai cùng với nhau nhằm mục đích mục đích: A. Tạo ra ADN tái tổng hợp B.Loại bỏ các gen lặn. C.Tạo nguồn vật liệu sơ cấp D.Tạo ưu nỗ lực lai ở thực...
Bạn đang xem: Trong chọn giống để tạo ra dòng thuần người ta tiến hành phương pháp
Trong thực tế sản xuất giống cây trồng, bạn ta dùng cách thức tự thụ phấn để tạo thành các chiếc thuần, sau đó cho các dòng thuần lai cùng với nhau nhằm mục đích:
A. sinh sản ADN tái tổ hợp
B.Loại bỏ các gen lặn.
C.Tạo nguồn nguyên vật liệu sơ cấp
D.Tạo ưu ráng lai ở thực vật.
Trong thực tế sản xuất loại cây trồng, bạn ta dùng phương pháp tự thụ phấn để tạo thành các cái thuần, tiếp nối cho những dòng thuần lai với nhau nhằm mục đích A. Chế tạo ra ADN tái tổng hợp B. Loại bỏ các ren lặn C. Sinh sản nguồn nguyên vật liệu sơ cấp D. Tạo thành ưu chũm lai sinh hoạt thực...
Trong thực tiễn sản xuất loại cây trồng, tín đồ ta dùng cách thức tự thụ phấn để tạo ra các cái thuần, kế tiếp cho các dòng thuần lai với nhau nhằm mục tiêu mục đích
A. tạo ra ADN tái tổ hợp
B. đào thải các gen lặn
C. chế tạo ra nguồn nguyên liệu sơ cấp
D. tạo nên ưu vắt lai ở thực vật
Người ta tạo thành các dòng thuần rồi lai bọn chúng với nhau nhằm mục tiêu mục đích tạo ra các cá thể mới có kiểu gen dị hợp => chế tạo ra ưu thay lai
Đáp án D
Để tạo mẫu thuần bình ổn trong lựa chọn giống cây trồng, phương thức hiệu quả độc nhất vô nhị là
A. Lưỡng bội hóa những tế bào đơn bội của phân tử phấn
B. Tứ bội hóa các tế bà thu được vị lai xa
C. Lai các tế bào sinh dưỡng của 2 loài không giống nhau
D. Mang đến tự thụ phấn bắt buộc
a. Tự thụ phấn bắt buộc ở 1 giống cây giao phấn bao gồm kiểu gen Aa
Bb
Dd trải qua nhiều thế hệ đã dẫn đến hiện tượng gì? Giải thích. Viết hình dáng gen của những dòng thuần hoàn toàn có thể được sản xuất ra.
b. Trong lựa chọn giống vật nuôi với cây trồng, tín đồ ta dùng phương pháp gì để sinh sản ưu nắm lai?
a) đang dẫn đến hiện tượng thoái hóa.
Giải phù hợp :Khi cây bao gồm KG Aa
Bb
Dd tự thụ phấn trải qua nhiều thế hệ vẫn dẫn cho tỉ lệcác cây tất cả KG đồng hợp xuất hiện thêm tăng, tỉ trọng cây dịhợp biểu thị tính trạng trộigiảm dần, mak trong các các cây đồng hợp sẽ có được đồng đúng theo lặn mang ý nghĩa trạng xấu khiến hại
- KG của các dòng thuần rất có thể tạo ra :
+ AABBDD hoặc
AABBdd hoặc AAbb
DDhoặc AAbbddhoặc aa
BBDDhoặc aa
BBddhoặc aabb
DDhoặc aabbdd
Để tạo nên một giống cây cỏ thuần chủng gồm kiểu gene AAbb
DD tự hai tương tự cây lúc đầu có thứ hạng gen AAbbdd và aa
BBDD người ta có thể tiến hành: A. Lai hai giống lúc đầu với nhau tạo F1 rồi chọn các cây bao gồm kiểu hình (A-bb
D-) mang lại tự thụ phấn qua một số thế hệ để tạo nên giống cây gồm kiểu ren AAbb
DD B. Lai nhì giống lúc đầu với nhau tạo thành F1: mang đến F1 trường đoản cú thụ phấn tạo nên F2, chọn các cây F2 có kiểu...
Để tạo thành một giống cây xanh thuần chủng có kiểu gene AAbb
DD từ bỏ hai kiểu như cây ban sơ có dạng hình gen AAbbdd và aa
BBDD bạn ta hoàn toàn có thể tiến hành:
A. Lai hai giống ban đầu với nhau chế tạo F1 rồi chọn các cây bao gồm kiểu hình (A-bb
D-) mang đến tự thụ phấn qua một vài thế hệ để tạo nên giống cây gồm kiểu gene AAbb
DD
B. Lai hai giống ban đầu với nhau sinh sản F1: cho F1 từ bỏ thụ phấn chế tạo F2, chọn các cây F2 bao gồm kiểu hình (A-bb
D-) rồi đến tự thụ phấn qua một trong những thế hệ để tạo nên giống cây bao gồm kiểu gene AAbb
DD
C. Lai hai tương đương cây thuở đầu với nhau sinh sản F1 mang đến F1 trường đoản cú thụ phấn sinh sản F2: chọn những cây F2 bao gồm kiểu hình (A-bb
D-) rồi dùng cách thức tế bào học để khẳng định cây tất cả kiểu ren AAbb
DD
D. Lai nhị giống thuở đầu với nhau tạo F1, cho F1 lai trở lại với cây có kiểu gene Aabbdd sản xuất F2
#Mẫu giáo
1
Đỗ Khánh bỏ ra
Qui trình làm là
Lai nhị giống lúc đầu với nhau tạo F1: mang lại F1 từ bỏ thụ phấn chế tạo ra F2, chọn các cây F2 gồm kiểu hình (A-bb
D-) rồi mang đến tự thụ phấn qua một số trong những thế hệ để tạo ra giống cây có kiểu gene AAbb
DD
Đáp án B
Đúng(0)
a. Núm nào được coi là dòng tế bào xôma ? Hãy nêu 1 thành tích trong chọn giống cây xanh ở việt nam bằng phương thức chọn giống như tế bào xô ma biến dị ?b. Để nhân nhanh 1 giống cây cỏ quý hiếm sinh sản 1 quần thể đồng bộ về mẫu mã gen fan ta sử dụng phương thức nào ? Hãy nêu công việc tiến hành của phương thức đó ? Nêu một vài ứng dụng thực tiễn ở Việt Nam...
Đọc tiếp
a. Vậy nào được coi là dòng tế bào xôma ? Hãy nêu 1 thành tích trong lựa chọn giống cây cỏ ở việt nam bằng phương pháp chọn tương tự tế bào xô ma biến dị ?
b. Để nhân cấp tốc 1 giống cây cỏ quý hiếm chế tác 1 quần thể đồng bộ về thứ hạng gen người ta sử dụng phương thức nào ? Hãy nêu các bước tiến hành của phương pháp đó ? Nêu một vài ba ứng dụng thực tế ở vn ?
#Sinh học lớp 9
3
ng
Asnh
a)Tế bào xômahaytế bào sinh dưỡnglà bất kỳtế bàonào của cơ thểsinh vật nhiều bào, ngoại trừtế bào mầm,tế bào sinh dụcvàtế bào gốc
Thanhf tựu :giống lúa DR2, giống táo bị cắn đào vàng,…
b)Để nhân nhanh 1 giống cây cối quý hiếm sản xuất 1 quần thể đồng điệu về kiểu gen tín đồ ta thực hiện phương pháp:nuôi cấy mô tế bào thực vật
- Quy trình: tất cả 3 bước:Tách mô→ chế tạo ra mô sẹo→ sản xuất cây non
- cách thức này giúp nhân nhanh số lượng cây giống, rút ngắn thời gian tạo cây con, bảo tồn một vài nguồn gen thực vật quý hiếm.
- một số trong những thành tựu có được khi áp dụng phương pháp này như là nhân giống như ở khoai tây, mía, hoa phong lan, cây mộc quý...
Đúng(1)
diem pham
nm được coi là dòng tế bào xoma mà
Đúng(0)
Ở thực vật, nhằm chọn, tạo giống mới bạn ta sử dụng các phương thức sau: 1. Từ bỏ thụ phấn bắt buộc trải qua nhiều thế hệ. 2. Mang đến thụ phấn khác loài kết phù hợp với gây hốt nhiên biến đa bội. 3. Dung hòa hợp tế bào nai lưng khác loài. 4. Nuôi cấy hạt phấn rồi thực hiện lưỡng bội hoá các dòng solo bội. Các phương thức tạo giống mới gồm độ thuần chủng cao là: A. (1) ; (3) B. (2)...
Đọc tiếp
Ở thực vật, để chọn, tạo ra giống mới người ta thực hiện các phương pháp sau:
1. Trường đoản cú thụ phấn bắt buộc trải qua không ít thế hệ.
2. Mang đến thụ phấn không giống loài kết phù hợp với gây chợt biến nhiều bội.
3. Dung thích hợp tế bào trần khác loài.
4. Nuôi cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hoá các dòng solo bội.
Các cách thức tạo tương tự mới có độ thuần chủng cao là:
A. (1) ; (3)
B. (2) ; (3)
C. (1) ; (4)
D. (2) ; (4)
#Mẫu giáo
1
Đỗ Khánh chi
Đáp án : C
Các phướng pháp tạo dòng thuần thường dùng:
1.Tự thụ phấn qua nhiều thế hệ
4. Nuôi cấy hạt phấn với lưỡng bội hóa
Đúng(0)
Câu 30:Sử dụng những tác nhân trang bị lý hoặc chất hóa học để xử lý các thành phần của cây gây ra đột biến, chọn phần đa dòng có lợi để có tác dụng giống là phương pháp chọn sản xuất giống cây xanh gì?
A. Cách thức gây đột biến
B. Phương pháp chọn lọc
C. Phương thức lai
D. Phương thức nuôi cấy...
Đọc tiếp
Câu 30:Sử dụng những tác nhân thứ lý hoặc hóa chất để up load các bộ phận của cây gây nên đột biến, chọn đầy đủ dòng hữu ích để làm giống là cách thức chọn tạo ra giống cây cỏ gì?
A. Phương pháp gây tự dưng biến
B. Phương thức chọn lọc
C. Phương thức lai
D. Cách thức nuôi ghép mô
#Công nghệ lớp 7
5
ngôi trường Phan
Câu 30:Sử dụng các tác nhân trang bị lý hoặc hóa chất để xử lí các phần tử của cây gây ra đột biến, chọn số đông dòng hữu dụng để có tác dụng giống là cách thức chọn tạo giống cây cối gì?
A. Phương pháp gây đột nhiên biến
B. Phương pháp chọn lọc
C. Phương thức lai
D. Cách thức nuôi cấy mô
Đúng(1)
Phan Thị Anh Thư
A
Đúng(1)
xếp thứ hạng
toàn bộ Toán đồ dùng lý Hóa học sinh học Ngữ văn tiếng anh lịch sử Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc thẩm mỹ Tiếng anh thí điểm lịch sử hào hùng và Địa lý thể thao Khoa học tự nhiên và thôn hội Đạo đức bằng tay Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Tuần tháng Năm
olm.vn
học tập liệu Hỏi đáp
các khóa học có thể bạn ân cần ×
Mua khóa đào tạo và huấn luyện
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
cho tới giỏ mặt hàng Đóng
Câu hỏi trong đề: (2023) Đề thi thử Sinh học thpt Hoàng Diệu Nguyễn nhân hậu - Phạm Phú sản phẩm công nghệ Lương cụ Vinh (Lần 1) gồm đáp án !!
Lai khác dòng | Lai khác thứ | Lai khác loài | Lai thuộc dòng | Lai xa | |
Cách thức | Lai 2 dòng gồm kiểu gen khác nhau. | Tổ hợp 2 hay là một số giống bao gồm kiểu gen không giống nhau để chế tạo ra giống mới. | Con lai khác loài được lai tạo trải qua sự giao phối giữa hai thành viên khác loại, thông thường là hai loài trong cùng 1 chi. | Cho các cá thể rước lai từ thụ hoặc giao hợp cận huyết. | Là sự tổng hợp vật hóa học di truyền của 2 loài không giống xa nhau. Thường kết hợp với đa bội hóa. |
Vai trò | Tạo ưu cụ lai | Tạo ưu vậy lai | Thông thường tạo ra con lại bất thụ. | Tạo dòng thuần. | Tạo loài mới. |
Ví dụ | Ngô lai F1 năng suất cao hơn nữa 20-30% so với giống như hiện có. | Lúa DT17 tạo ra từ tổng hợp lai giữa tương tự DT10 (năng suất cao) với OM80 (chất. Lượng cao) tất cả năng suất và chất lượng cao. | Con ngựa chiến lai bé lừa sinh ra nhỏ la. | Cho Hà Lan từ bỏ thụ phấn tạo loại thuần. | Cây pomato (cây lai giữa tomato cà chua và potato khoai tây) |
Cách giải:
Từ bảng trên, để tạo nên dòng thuần thì yêu cầu dùng cách thức tự thụ phấn hoặc giao hợp cận huyết.
Chọn B.
Bình luận hoặc Báo cáo về câu hỏi!
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Cấy truyền phôi có ý nghĩa sâu sắc nào sau đây?
A. Đa dạng loại cây trồng, sinh sản giống mới trong thời gian ngắn
B. Tạo ra đa số giống bao gồm năng suất cao, phẩm hóa học tốt.
C. Tạo ra động vật hoang dã mang gen fan nhằm cung cấp nội tạng cho những người bệnh
D. Tạo ra nhiều vật nuôi tất cả kiểu gen giống nhau.
Câu 2:
Đặc điểm nào sau đây đúng lúc nói về đặc điểm di truyền của ren nằm không tính nhân?
A. Gen nằm bên cạnh nhân luôn luôn tồn trên thành từng cặp alen.
B. Trong quy trình phân bào sự phân chia những gen về tế bào là đồng đều.
C. Con lai luôn có vẻ bên ngoài hình như là mẹ.
D. Tính trạng vị gen không tính nhân biểu lộ không đông đảo ở hai giới.
Câu 3:
Cho phường có kiểu dáng gen Aa1a1 x Aaa1. Đời con bao gồm tỉ lệ kiểu ngoài ra thế nào? biết rằng kiểu hình hoa red color (A) trội trọn vẹn so với màu hoa hồng (a) cùng hoa hồng trội hoàn toàn so với hóa trắng (a1).
A. 12 đỏ: 5 hồng: 3 trắng.
B. 12 đỏ: 4 hồng; 2 trắng.
C. 9 đỏ: 2 hồng: 1 trắng.
D. 12 đỏ: 3 hồng: 1 trắng.
Câu 4:
Thứ tự đúng trong các quy trình công nghệ nhân phiên bản cừu Đoly.
1. Bóc tách tế bào trứng của cừu số 1 và thải trừ nhân của tế bào trứng này.
2. Bóc tế bào tuyến đường vú của chiên số 2 với lấy nhân.
3. Chuyển nhân của tế bào đường vú vào tế bào trứng dã bị loại bỏ nhân.
4. Nuôi cấy trứng đang được cấy nhân trong ống thử cho cách tân và phát triển thành phôi.
5. Nuôi phôi trong môi trường xung quanh nhân tạo cho phát triển thành khung người trọn vẹn.
6. Cấy phôi vào tử cung con cừu khác nhằm phôi phát triển và sinh nở bình thường.
A. 3,4,5.
B. 1,2,3,4,5.
C. 3,4,6.
D. 1,2,3,4,6.
Câu 5:
Ở 1 chủng loại thực vật, tính trạng màu sắc hoa có 2 dạng đỏ cùng trắng. Cho cây hoa đỏ lai phân tích, đời nhỏ thu được tỉ lệ mẫu mã hình 3 trắng: 1 đỏ. Tính trạng màu sắc hoa được dụng cụ bởi.
A. 1 cặp gen, di truyền theo quy điều khoản phân ly.
B. 2 cặp gen, ko alen can dự bổ sung.
C. 2 cặp gen, di truyền link hoàn toàn.
D. 2 cặp gen không alen, dt theo dòng mẹ.
Câu 6:
Những điểm lưu ý nào sau đây không đúng với việc tiêu hóa thức ăn ở dạ lá sách?
1. Thức ăn được ợ lên ở miệng nhằm nhai lại.
2. Tiết pepsin cùng HCl nhằm tiêu hóa protein tất cả ở vi sinh vật và cỏ.
3. Hấp thụ ráo bớt nước trong thức ăn.
4. Thức ăn được trốn cùng với nước bọt và được vi sinh vật cộng sinh phá vỡ lẽ thành tế bào với tiết ra enzyme tiêu
hóa Xenlulozo.
Phương án vấn đáp đúng là:
A. (2); (3); cùng (4).
B. (1); (2); với (3).
C. (1); (2); với (4).
D. (1); (3); với (4)
Bình luận
phản hồi
TÀI LIỆU VIP robinsonmaites.com
Hỏi bài
Hỗ trợ đăng ký khóa huấn luyện tại robinsonmaites.com
liên kết
thông tin robinsonmaites.com
Tải vận dụng
× CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN xem
Hãy chọn đúng đắn nhé!
Đăng ký
với Google với Facebook
Hoặc
Đăng ký
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập
Viet
Jack
Bằng bí quyết đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và chế độ Bảo mật của chúng tôi.
Đăng nhập
cùng với Google với Facebook
Hoặc
Đăng nhập
Quên mật khẩu?
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký
Viet
Jack
Bằng giải pháp đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và cơ chế Bảo mật của bọn chúng tôi.
Xem thêm: Bộ Đề Ôn Tập Toán Lớp 3 Theo Từng Chủ Đề, Bài Ôn Tập Về Nhà Khối Lớp 3 Môn Toán
Quên mật khẩu
Nhập add email chúng ta đăng ký để mang lại mật khẩu
rước lại mật khẩu đăng nhập
Bạn chưa tồn tại tài khoản? Đăng ký
Viet
Jack
Bằng giải pháp đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản thực hiện và cơ chế Bảo mật của bọn chúng tôi.
Bạn phấn kích để lại thông tin để được TƯ VẤN THÊM
lựa chọn lớp Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1
Gửi
gmail.com
Viet
Jack